Minggu, 10 Juni 2018

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL


PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TAHUN PELAJARAN 2017-2018

1.                Cermati teks berikut!
Penderita anemia dianjurkan menyantap telur asin sesering mungkin. Tambahan yang kerap diberi saat memesan semangkuk rawon ini kaya zat besi, membantu orang-orang terhindar dari gangguan darah, seperti anemia. Anemia kerap menimpa orang-orang dengan kadar hemoglobin kurang dari normal. Jenis dari anemia ini memang banyak, tapi yang paling sering terjadi adalah anemia akibat kekurangan zat besi.

Makna kata yang tercetak miring pada teks tersebut adalah  ...
A.                 kurang gizi
B.                 kurang darah
C.                 kurang darah
D.                 kurang hormon

Cermatilah teks biografi berikut!
Sudirman merupakan salah satu pejuang dan pemimpin teladan bangsa ini. Pribadinya teguh pada prinsip dan keyakinan. Ia selalu mengedepankan kepentingan masyarakat banyak dan bangsa di atas kepentingan pribadinya. Ia selalu konsisten dan konskuen dalam membela kepentingan tanah air, bangsa, dan negara. Hal ini tampak ketika Agresi Militer II Belanda. Ia yang dalam keadaan lemah karena sakit tetap bertekad ikut terjun bergerilya walaupun harus ditandu. Dalam keadaan sakit, ia memimpin dan memberi semangat pada prajuritnya untuk melakukan perlawanan terhadap Belanda.
Itulah sebabnya kenapa ia disebut sebagai salah satu tokoh besar revolusi negeri ini. Sudirman yang dilahirkan di Bodas Karangjati, Purbalingga, 24 Januari 1916, ini memperoleh pendidikan formal dari Sekolah Taman Siswa, sebuah sekolah yang terkenal berjiwa nasional yang tinggi. Ia melanjutkan ke HIK (sekolah guru) Muhammadiyah Solo, tetapi tidak sempat tamat. Sudirman muda yang terkenal disiplin dan giat di organisasi Pramuka Hizbul Wathan ini kemudian menjadi guru di sekolah HS Muhammadiyah di Cilacap. Kedisiplinan,  jiwa pendidik, dan kepanduan itulah kemudian menjadi bekal pribadinya hingga bisa menjadi pemimpin tertinggi Angkatan Perang.


2.      Keistimewaan tokoh pada teks tersebut adalah ....
A.      Terkenal disiplin dan giat dalam berorganisasi
B.      Aktif dalam organisasi pramuka, kemudian menjadi guru
C.      Tokoh besar revolusi dan pemimpin tertinggi angkatan perang
D.     Memperoleh pendidikan formal dari Sekolah Muhammadiyah di Cilacap
Cermatilah teks biografi berikut!
Sudirman merupakan salah satu pejuang dan pemimpin teladan bangsa ini. Pribadinya teguh pada prinsip dan keyakinan. Ia selalu mengedepankan kepentingan masyarakat banyak dan bangsa di atas kepentingan pribadinya. Ia selalu konsisten dan konskuen dalam membela kepentingan tanah air, bangsa, dan negara. Hal ini tampak ketika Agresi Militer II Belanda. Ia yang dalam keadaan lemah karena sakit tetap bertekad ikut terjun bergerilya walaupun harus ditandu. Dalam keadaan sakit, ia memimpin dan memberi semangat pada prajuritnya untuk melakukan perlawanan terhadap Belanda.
Itulah sebabnya kenapa ia disebut sebagai salah satu tokoh besar revolusi negeri ini. Sudirman yang dilahirkan di Bodas Karangjati, Purbalingga, 24 Januari 1916, ini memperoleh pendidikan formal dari Sekolah Taman Siswa, sebuah sekolah yang terkenal berjiwa nasional yang tinggi. Ia melanjutkan ke HIK (sekolah guru) Muhammadiyah Solo, tetapi tidak sempat tamat. Sudirman muda yang terkenal disiplin dan giat di organisasi Pramuka Hizbul Wathan ini kemudian menjadi guru di sekolah HS Muhammadiyah di Cilacap. Kedisiplinan,  jiwa pendidik, dan kepanduan itulah kemudian menjadi bekal pribadinya hingga bisa menjadi pemimpin tertinggi Angkatan Perang.

3.      Sikap yang dapat diteladani dari tokoh dalam teks tersebut adalah ....
A.      Disebut sebagai salah satu tokoh besar revolusi Indonesia dan pemimpin teladan bangsa
B.      Memperoleh pendidikan formal dari Sekolah Taman siswa yang terkenal berjiwa nasional tinggi
C.      Menjadi guru di sekolah HIS Muhammadiyah di Cilacap sehingga mempunyai jiwa pendidikan dan kepanduan
D.     Pribadinya teguh pada prinsip, keyakinan, disiplin, serta selalu mengedepankan kepentingan masyarakat dan bangsa di atas kepentingan pribadi
          
 Cermati teks eksposisi berikut!
Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia. Sampah yang dihasilkan di Indonesia mencapai 11.330 ton per hari. Sampah dapat dibedakan berdasarkan sifat dan bentuknya. Berdasarkan sifatnya, sampah bibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan anorganik. Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau degradabel.
4.      Informasi tersurat pada teks tersebut adalah …
A.      Sampah anorganik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau degradabel
B.       Sampah merupakan material sisa yang dibutuhkan setelah berakhirnya suatu proses
C.       Sumber sampah terbesar berasal dari manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan.
D.    Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia.

            Cermati teks deskripsi beikut!
Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Pura Bolong menjadi pelengkap wisata di Pantai Senggigi.

5.      Kutipan teks tersebut merupakan teks deskripsi bagian strutur …
A.    Deskripsi bagian
B.     Identifikasi
C.     Penutup
D.    Abstrak.

Cermatilah kutipan cerpen berikut !
“Tentu saja. Aku juga pernah muda seperti kamu. Dan Aku juga berani, kalau perlu kurang ajar. Aku pisahkan antara urusan keluarga dan kepentingan pribadi dengan perjuangan penegakan keadilan. Tidak seperti pengacara sekarang yang kebanyakan berdagang. Bahkan tidak seperti para elit dan cendekiawan yang cemerlang ketika masih diluar kekuasaan, namun menjadi lebih buas dan keji ketika memperoleh kesempatan untuk menginjak-injak keadilan dan kebenaran yang dulu diberhalakannya. Kamu pasti tidak terlalu jauh dari keadaanku waktu masih muda. Kamu sudah membaca riwayat hidupku yang belum lama ini disebuah kampus di luar negeri bukan? Mereka menyebutku Singa Lapar. Aku memang tidak pernah berhenti memburu pencuri-pencuri keadilan yang bersarang di lembaga-lembaga tinggi dan gedung-gedung bertingkat. Merekalah yang sudah membuat kejahatan menjadi budaya di negeri ini. Kamu bisa banyak belajar dari buku itu.” (Peradilan Rakyat cerpen Putu Wijaya)

6.      Kata yang bercetak miring pada kutipan cerpen di atas bermakna ....
A.    Orang-orang terpandang
B. Orang-orang penting
C. Penguasa negara
D.  Pejabat tinggi
Cermati kutipan cerpen berikut!

Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang
 harus hidup hemat.
”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. Ia beranjak menuju meja belajarnya. Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

7.      Makna tersurat yang terkandung dalam kutipan cerpen di atas adalah ....
A.      Andi tidak mau mengganggu ibunya dengan menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy.
B.      Andi telah memiliki hadiah untuk Tommy dari hasi corat-coretnya di atas secarik kertas dengan spidol warna-warni.
C.      Andi membeli hadiah ulang tahun Tommy dengan uang pemberian ibunya saat sedang duduk di beranda.
D.     Hadiah Andi untuk ulang tahun Tommy, sahabatnya, adalah lukisan yang penuh warna-warni.
           Cermati kutipan fabel berikut denga saksama!
Sang anjing yang bahagia tadi pun mendapatakan ide untuk menyelesaikan masalahnya dengan anjing yang ingin mengambil tulangnya. Akhirnya anjing bahagia tersebut membagikan tulang ayamnya kepada anjing yang ingin mengambil tulangnya tadi.
8.      Kutipan fabel di atas merupakan bagian …

A.     Koda
B.     Resolusi
C.     Orientasi
D.     Komplikasi

Cermatilah kutipan teks eksposisi berikut!
Siswa Indonesia sangat berprestasi. Prestasi itu telah dibuktikan oleh siswa Indonesia yang meraih medali pada kategori Lingkungan Hidup. Prestasi itu diraih di antaranya oleh siswa yang berasal dari sekolah SMA Kharisma Bangsa, Banten. Penelitian yang mereka lakukan adalah mengelola limbah hewan yang terdapat pada kulit udang dan kepiting yang mengandung bahan anti bakteri. Kedua siswa itu secara ( ... ) memanfaatkannya untuk industri garmen.

9.      Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....
A.      Lihai                                   
B.      Kreatif                              
C.      Jenius
D.      inovatif


            Cermati kalimat di bawah ini!
Gelandang tengah Vietnam sering kali melakukan kesalahan sehingga diberi peringatan oleh wasit.
10.  Pemilihan kata pada kalimat di atas yang tidak tepat adalah …
A.    sering kali
B.     diberi peringatan
C.     gelandang tengah
D.    melakukan kesalahan

            Cermati paragraf berikut ini!
Menurut penelitian Badan Kesehatan Dunia (WHO), rokok berbahaya bagikesehatan. Rokok mengandung 4.000 zat kimia yang berbahaya. Sedikitnya 25 jenispenyakit yang timbul sebagai akibat merokok. Di dunia ditemukan 70 juta kematiandalam kurun waktu 50 tahun terakhir karena penyakit yang disebabkan  kebiasaanmerokok. Satu di antaranya adalah kanker. Sebuah survai pernah menyebutkan bahwa kanker paru-paru menjadi penyebab kematian di Australia pada tahun 1993. Meskipun banyak anggota masyarakat yang meninggal karena penyakit akibat merokok, hal itu ternyata tidak cukup kuat menjadi shock teraphy para pecandu rokok.Sebaliknya, jumlah perokok aktif kian bertambah, termasuk di Indonesia.

11.  Kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia adalah ….
A.       Rokok mengandung 4.000 zat kimia yang berbahaya.
B.    Menurut penelitian Badan Kesehatan Dunia (WHO), rokok berbahaya bagi kesehatan.
C.        Sebuah survei pernah menyebutkanbahwa kanker paru-paru menjadi penyebab kematian
        di Australia pada tahun 1993.
D.        Di dunia ditemukan 70 juta kematiandalam kurun waktu 50 tahun terakhir karena   
        penyakit yang disebabkan  kebiasaan merokok

            Cermati kalimat berikut ini!
Dalam lingkungan hidup terdapat ekosistim, yaitu tatanan unsur lingkungan hidup yang merupakan kesatuan utuh menyeluruh dan saling memengaruhi dalam membentuk keseimbangan,stabilitas,dan produktifitas lingkungan hidup,

12.  Kesalahan ejaan kalimat di atas adalah …
A.    Ekosistim dan produktifitas
B.     Unsur dan produktifitas
C.     Unsur dan stabilitas
D.    Ekosistim dan unsur
           
            Cermati kalimat ini dengan seksama!
            Kura-kura lalu meminta bantuan kepada monyet. "Maukah kau membantuku
            memetik buah pisang ini?"

13.  Kesalahan tanda baca kalimat di atas adalah …
A.    Tanda petik seharusnya di antara kata pisang
B.     Tanda Tanya seharusnya di luar tanda kutip
C.     Tanda titik seharusnya tanda koma
D.    Tanda titik seharusnya titik dua

Cermatilah kutipan teks tanggapan kritis berikut!
Yang menjadi penyebab terbesar kecelakaan ini adalah kelalaian sang sopir metro mini yang tetap nekat melaju kendaraan melewati pintu perlintasan kereta api yang sudah tertutup, padahal pada waktu yang sama sebuah KRL sedang melaju. Warga sekitar yang melihat kejadian tersebut sudah meneriaki sopir jika ada kereta yang melintas, namun sang sopir tetap tidak menghiraukan warga. Akhirnya kejadiaan nahas pun terjadi ketika metromini melewati rel kereta. Mesin metromini tiba-tiba mati saat berada di tengah perlintasan kereta. Akhirnya tabrakan pun tak bisa dihindari, sebuah KRL menghantam tepat di badan metromini hingga menyeretnya sampai 200 meter.
14.  Ide pokok paragraph di atas adalah …
A.    Penyebab kecelakaan metro mini
B.     Warga melihat kejadian kecelakaan
C.     Mesin metromini tiba-tiba mati
D.    KRL menghantam metromini

Cermati teks di bawah ini!
Manfaat Wortel
Wortel merupakan salah satu sayuran yang paling populer di dunia. Wortel sering dilibatkan dalam berbagai masakan seperti sup ayam atau salad. Wortel mengandung sekitar 88% air, 7% gula, 1% protein, 1% serat, 1% abu, dan 0,2% lemak. Wortel kaya akan antioksidan, mineral, dan sejumlah nutrisi lainnya yang baik bagi kesehatan tubuh.
Sayuran wortel ini ternyata juga sangat nikmat jika dibuat jus. Manfaat jus wortel bagi kesehatan tubuh antara lain menjaga kesehatan mata, mencegah rabun senja, mencegah penyakit kanker, dan menghilangkan racun dalam tubuh. Selain dibuat jus, wortel juga berguna untuk obat tradisional, adapun manfaatnya yaitu mengobati demam pada anak, menghilangkan nyeri haid, dan menyembuhkan luka bakar.
Manfaat jus wortel yang paling utama adalah memberikan asupan vitamin A untuk tubuh sehingga kesehatan mata dapat terjaga. Selain itu manfaat wortel juga bisa digunakan sebagai obat tradisional.

15.  Simpulan teks eksposisi tersebut adalah ....
           A.     Sayuran wortel ini ternyata juga sangat nikmat jika dibuat jus.
            B.     Wortel merupakan salah satu sayuran yang paling populer di dunia.
            C.     Manfaat jus wortel yang paling utama adalah memberikan asupan vitamin A
           D.     Selain sebagai sayuran wortel juga dapat bermanfaat bagi kesehatan tubuh.

  Cermatilah kutipan teks tanggapan kritis di bawah ini!
            Mungkin banyak orang yang beranggapan bahwa setelah lulus dari SMK nanti, kita tidak bisa lanjut ke perguruan tinggi. Hal ini tentu salah, karena siswa SMK tetap bisa melanjutkan ke perguruan tinggi. Kelebihan masuk SMK, siswa mempunyai hardskill berupa kemampuan kejuruan yang spesifik sehingga ketika kuliah seorang siswa mengambil jurusan yang sama dengan ketika dia SMK, maka dia akan lebih mudah untuk mempelajari materi kejuruannya. Sedangkan di SMA, siswa lebih diajarkan kemampuan teoretik saja.
            Namun, jika dibandingkan dengan SMA, materi – materi yang diajarkan di SMK tidak seluas materi – materi yang diajarkan di SMA. Hal ini karena di SMK kita lebih diajarkan secara detail pada jurusan yang kita ambil saja. Sedangkan di SMA kita diajarkan berbagai macam materi sesuai bidang yang kita ambil, misalakan bidang IPA. “Siswa SMK dapat pengetahuan tidak lebih banyak daripada siswa SMA,” pendapat ini disampaikan oleh salah seorang blogger pada salah satu postingan di blognya. Dari sini kita dapat menilai bahwa kemampuan berfikir secara logika anak SMA jauh lebih bagus dibandingkan dengan anak SMK. Anak SMK cenderung memilih sebuah langkah secara instan atau cepat tanpa mempertimbangkannya secara lebih dalam.

16.  Pendapat pro pada kutipan di atas terdapat pada ....
A.    Lulusan SMK tidak bisa melanjutkan ke perguruan tinggi karena mata pelajaran di SMK diprogram untuk keterampilan bekerja
B.     Pandangan bahwa lulusan SMK tidak bisa melanjutkan ke perguruan tinggi tentu salah, karena siswa SMK tetap bisa melanjutkan ke perguruan tinggi.
C.     Namun, jika dibandingkan dengan SMA, materi – materi yang diajarkan di SMK tidak seluas materi – materi yang diajarkan di SMA
D.    “Siswa SMK dapat pengetahuan tidak lebih banyak daripada siswa SMA,” pendapat ini disampaikan oleh salah seorang blogger pada salah satu postingan di blognya.

   Cermatilah kutipan teks tanggapan kritis berikut ini!
Kabut asap tersebut disebabkan oleh kebakaran hutan yang tidak henti –henti dan tidak tahu pasti penyebabnya. Ada yang mengatakan bahwa kebakaran hutan tersebut disebabkan oleh fenomena cuaca El Nino dan ada juga yang berkata bahwa hal tersebut disebabkan oleh ulah manusia. Bahkan ada juga yang berkata bahwa kebakaran hutan itu disebabkan oleh pabrik – pabrik yang berada disekitar hutan.
Jika ditelaah, kita tidak tahu pasti alasan yang kuat tentang kebakaran hutan di Riau karena pihak berwajib sedang menyelidiki kasus tersebut. Namun, dampak negatif dari hal tersebut sangat besar. Banyak warga yang sakit atau sesak nafas akibat kabut asap. Bahkan dampak negatif tersebut juga dirasakan oleh negara – negara tetangga.

17.  Pendapat kontra pada kutipan di atas terdapat pada ....
A.    Sesungguhnya tidak terjadi kebakaran hutan, kabut asap tersebut disebabkan oleh pabrik yang sedang berproduksi secara besar-besaran
B.     Ada yang mengatakan bahwa kebakaran hutan tersebut disebabkan oleh fenomena cuaca El Nino
C.     Bahkan ada juga yang berkata bahwa kebakaran hutan itu disebabkan oleh pabrik – pabrik yang berada disekitar hutan.
D.    Jika ditelaah, kita tidak tahu pasti alasan yang kuat tentang kebakaran hutan di Riau karena pihak berwajib sedang menyelidiki kasus tersebut.

Cermati teks laporan berikut!

Berolahraga memang dapat menurunkan beberapa kilogram dari tubuhmu. Namun, manfaat berolahraga tidak hanya untuk menurunkan dan mencegah kelebihan berat badan.Menggunakan olahraga hanya untuk tujuan itu tidak akan menjadi motivasi kuat bagi seseorang untuk berhasil. Karena, biasanya orang tidak sabar dan ingin melihat hasilnya dalam sekejap. Padahal penurunan berat badan melalui olahraga tidak bisa dilakukan dalam waktu singkat.

18.  Ringkasan teks yang tepat ….
A.    Berolahraga dapat menurunkan berat badan, tetapi tidak bisa dilakukan dalam waktu singkat.
B.     Berolahraga dapat menurunkan berat badan, tetapi tidak bisa menjadi motivasi kuat untuk berhasil.
C.     Berolahraga yang hanya bertujuan untuk menurunkan berat badan biasanya tidak berhasil.
D.    Berolahraga sangat bermanfaatuntuk menurunkan berat badan asal bersabar.

Cermati kutipan cerpen berikut ini dengan saksama!
Ayah mengamati aku dari atas ke bawah.Ia berdiri danmenjangkau tangan kananku. Katanya, “Untuk apa bunga ini, heh” Aku tidak tahu karena apa, telah  mencintai bunga di tanganku ini. Ayah meraih. Merenggutnya dari tanganku.Kulihat bongkah otot tangan ayah menggenggam bunga kecil-kecil itu. Aku menahan untuk tidak berteriak.“Laki-laki tidak perlu bunga, Andra, kalau perempuan bolehlah. Tapi Engkau laki-laki.” Ayah melempar bunga itu. Aku menjerit.
19.  Makna simbol kata bunga dalam kutipan tersebut adalah....
A.    kesucian hanya boleh dipandang
B.     kemurnian yang harus dilindungi
C.     keindahan sehingga tidak boleh dipetik
D.    kelembutan sehingga identik dengan perempuan



Cermatilah kutipan teks fabel berikut!
“Kau boleh memakanku,tapi ada syaratnya. Izinkanlah aku meminta izin terlebih dahulu pada keluargaku di rumah.Tunggulah sebentar, aku akan kembali.”janji sang ikan.
“Baiklah,kau akan kulepaskan.”ucap sang beruang yang percaya pada sang ikan.
Akan tetapi,setelah lama sekali,ternyata sang ikan tidak muncul kembali.Akhirnya sang beruang pun sadar dirinya telah ditipu sang ikan. Ia pun sangat menyesal karena sifatnya yang terlalu mudah ditipu sehingga ia tidak jadi mendapatkan apa yang nyaris ia dapatkan.

Akhirnya, sang beruang berjanji bahwa dirinya akan menjadi seekor hewan yang tidak mudah dibodohi atau ditipu hewan lainnya.

20.  Makna yang tersirat pada kutipan teks fabel tersebut adalah ....
A.    Beruang sadar dan sangat menyesal karena sifatnya yang mudah ditipu
B.     Beruang berjanji bahwa dirinya akan menjadi hewan yang tidak mudah dibodohi
C.     Kita tidak boleh percaya sepenuhnya kepada orang yang belum/baru kita kenal
D.    Kita harus mempunyai banyak pengalaman agar tidak mudah ditipu/dibodohi

Cermatilah kutipan teks fabel berikut!
“Kau boleh memakanku,tapi ada syaratnya.Izinkanlah aku meminta izin terlebih dahulu pada keluargaku di rumah.Tunggulah sebentar,aku akan kembali.”janji sang ikan.
“Baiklah,kau akan kulepaskan.”ucap sang beruang yang percaya pada sang ikan.
Akan tetapi,setelah lama sekali,ternyata sang ikan tidak muncul kembali.Akhirnya sang beruang pun sadar dirinya telah ditipu sang ikan.Ia pun sangat menyesal karena sifatnya yang terlalu mudah ditipu sehingga ia tidak jadi mendapatkan apa yang nyaris ia dapatkan.

Akhirnya,sang beruang berjanji bahwa dirinya akan menjadi seekor hewan yang tidak mudah dibodohi atau ditipu hewan lainnya.


21.  Konflik yang terjadi pada kutipan teks tersebut disebabkan oleh....
A.    Ikan memiliki sifat yang licik
B.     Kepercayaan beruang kepada ikan
C.     Beruang tidak memiliki pengalaman
D.    Ikan tidak mendapatkan izin keluarganya

Cermatilah kutipan cerpen di bawah ini!

Setiap saat anak-anak selalu bemain di lapangan. Anak laki-laki bermain sepakbola, anak perempuan bermain lompat tali. Semua tampak gembira kecuali tuning. Ia hanya memperhatikan kami dari balik
pohon besar. “Kenapa Tuning tidak kita ajak main?” usulku. Isna langsung melotot, “ Apa kamu mau ketularan kutu rambutnya?” “belum ingusnya yang menjijikan itu,” tambah Heppy. Teman-teman ramai komentar, semua menjelek-jelekan Tuning. Sejak itu, aku tidak berani usul lagi untuk mengajak Tuning bermain bersama.


22.  Apa yang terjadi akibat konflik tersebut?
A.    Isna langsung melotot
B.     semua menjelek-jelekan Tuning
C.     Sejak itu, aku tidak berani usul lagi untuk mengajak Tuning bermain bersama.
D.    Tokoh, aku tidak berani usul lagi untuk mengajak Tuning bermain bersama.

Cermati data berikut ini  !.
(    1) Apakah setiap orang bisa menjadi donor darah ? Tentu saja tidak. Hanya mereka yang di memenuhi yang dapat   menjadi  donor darah. Usia donor darah berkisar antara 17 sampai  60 tahun. Berat badan minimal  45 kg. Kadar hemoglobin darahnya minimal  12,5 g/dl.
(   2) Pelaksanaan donor darah harus mengikuti prosedur yang telah ditetapkan . Secara singkat pelaksanaan donor darah   kepada yang  meliputi lima tahapan. Tahap ini  dimulai dengan pemeriksaan kesehatan dan golongan darah.  Setelah itu, dilanjutkan dengan transfusi darah  kepada orang yang membutuhkan.
(   3) Mereka yang kurang sehat tidak diperbolehkan  menjadi donor darah.  Misalnya, perempuan yang sedang hamil, menyusui atau haid. Orang yang mengidap penyakit jantung, hati, paru-paru,  ginjal,kencing manis, juga dilarang menjadi donor darah.
(   4) Donor darah berarti penderma atau pemberi sumbangan darah. Kegiatan donor darah berkaitan  erat dengan keselamatan jiwa manusia. Kegiatan ini merupakan salah satu kegiatan kemanusiaan yang positif.

23. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang baik adalah  ...
A. (4) – (1) – (3) – (2)
B .(4) – (2) – (3) – (1)
C. (4) – (3) – (2) – (1)
D. (1) – (2) – (3) – (4)

Cermatilah paragraf berikut!
Hari ini, aku betul-betul seperti mendapatkan durian runtuh .Waktu berangkat ke sekolah aku bertemu dengan tante Dian. Aku di beri tambahan uang saku. Di sekolah, temanku merayakan ulangtahun. Aku ditraktir makan di kantin sekolah. Sepulang sekolah, nenekku datang membawa oleh-oleh roti panggang kesukaanku.(....)

        24. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...
         A. Sudah sepantasnya aku mendapatkan hadiah hari ini
         B. Hari ini, aku menghabiskan uang yang cukup banyak
         C. Aku meminta uang kepada ibu untuk mentraktir teman-temanku
         D.  Aku bersyukur hari ini banyak rezeki tanpa harus keluar uang

Cermatilah teks deskripsi di bawah ini!
Sekolahku mempunyai lingkungan yang sangat bersih dengan halaman parkir dan lapangan upacara yang luas. Sekolahku mempunyai 3 gedung utama sebagai tempat pembelajaran siswa, yaitu Gedung A, B, dan C. Lokasi sekolahku tepat berada di tengah-tengah sawah, sehingga membuat suasana sekolah tampak segar dan sejuk.
Semua lantai kelas menggunakan keramik. Sekolahku mempunyai aula yang besar yang biasanya digunakan untuk acara-acara seperti wisuda, nikah, olahraga, dan lainnya.
Selain itu, sekolahku mempunyai ruang laboratorium komputer yang cukup banyak.
…………………………………………………………………………………………….

        25. Pernyataan yang tepat untuk melengkapi bagian teks  di atas adalah ….
A.     Suatu hari, aku ajak teman-temanku dari SD dan aku ceritakan semua kelebihan sekolah baruku.
B.     Warna hijau dengan kombinasi abu-abu menjadi dominasi warna yang sangat mencolok di sekolahku, menambah lengkap keindahan sekolahku dan membuatku bangga.
C.     Seharusnya aku bangga karena fasilitas di sekolahku sangat lengkap. Akan tetapi jarak rumahku yang jauh membuatku sering terlambat dating.
D.     Kantin yang tertata rapi dengan aneka makanan sehat yang dijajakan membuat seleraku tinggi. Apa lagi minuman jus buah segar sangat menawan hatiku.

            Cermati kalimat di bawah ini!
Keindahan pantai Senggigi benar-benar … seperti lukisan di kanvas alam yang luas terbentang.
         26. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A.    menyilaukan
B.     mensilaukan
C.     mempesona
D.    memesona

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1)      Kekeringan di Desa Suka Maju timbul meskipun kemarau tahun ini terjadi sangat
lama  
(2)      Hujan turun secara tidak merata sehingga pada umumnya hujan terjadi di seluruh
daerah.
(3)   Ada daerah yang lebih mendapatkan curah hujan dan ada pula daerah yang kurang
  mendapatkan curah hujan.
(4)   Kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrim oleh karena itu
       waktunya sangat lama

27.  Kalimat yang menggunakan konjungsi yang benar adalah …
A.  (1)
B.  (2)
C.  (3)
D.  (4)

    


     Cermati kaliomat-kalimat di bawah ini!
1.      Pak Lebai adalah seorang guru agama yang hidup di tepi Sungai di sebuah desa di Sumatra Barat.
2.      Pada suatu hari ia mendapat undangan pesta dari dua orang kaya yang tinggal di Desa tetangga.
3.      Pesta tersebut diadakan pada Hari dan Waktu yang bersamaan.
4.      Pak Lebai mempertimbangkan untung rugi kedua undangan tersebut.

          28. Kalimat yang menggunakan ejaan dengan tepat adalah …
A.    (1)
B.     (2)
C.     (3)
D.    (4)

            Cermati kalimat-kalimat di bawah ini!
1.      Pementasan tari kolosal ini dalam rangka hari jadi Kota Jakarta ke 386.
2.      Pertunjukan dimulai pada pukul 20.00, dengan nyala api yang berkobar di depan tugu Monas.
3.      Erwin Gutawa mengaransemen lagu-lagu Betawi dengan syahdu.
4.      Monas tampak gagah, dan menawan karena disoroti gambar indah sebagai latar cerita.
          29.  Penggunaan tanda baca yang benar tampak pada …
A.    (1)
B.     (2)
C.     (3)
D.    (4)

Cermatilah kedua teks berikut ini!

Teks Prosedur
Teks Hasil Observasi
Pencangkokan tumbuhan dapat dilakukan melalui cara berikut. Pertama, carilah dahan yang ukurannya sedang, tidak terlalu besar atau tidak terlalu kecil! Kedua, ukurlah jarak antara batang pohon dan tempat yang akan dikupas kulitnya paling sedikit ± 10 cm! Ketiga, kupaslah sekeliling kulit dahan yang akan dicangkok dengan panjang kupasan ± 5 cm! Keempat, keriklah lendir atau kambium dahan tersebut dengan perlahan agar kering! Kelima, tutuplah hasil kupasan dengan tanah! Keenam, bungkuslah tanah dengan plastik, lalu ikat kedua ujungnya agar tanah tidak jatuh! Cara ini dapat dilakukan pada tumbuhan berkayu yang mudah dicangkok.
Indonesia menjadi negara dengan hutan bakau paling luas di dunia. Menurut data Kementerian Negara Lingkungan Hidup, luas hutan bakau Indonesia mencapai 4,3 juta ha. Hutan bakau disebut juga dengan hutan mangrove. Hutan bakau merupakan bagian dari ekosistem pantai. Hutan bakau adalah hutan yang tumbuh di atas rawa-rawa berair payau dan terletak di garis pantai. Hutan bakau merupakan hutan yang tumbuh di wilayah pasang dan surut. Hutan bakau ini termasuk lingkup ekosistem pantai sebab terletak di kawasan perbatasan laut dan darat.

          30. Perbedaan penggunaan bahasa peda kedua teks di bawah ini adalah…

  1. Teks prosedur : menggunakan  kalimat perintah dan angka yang menunjukan urutan
Teks Hasil Observasi :Adanya frasa/kelompok kata dan menggunakan berbagai istilah
  1. Teks prosedur :Menggunakan kata keterangan untuk menyatakan rinci waktu, tempat, dan cara yang akurat.
Teks Hasil Observasi : menggunakan kalimat tanya dan bahasa yang indah
  1. Teks prosedur : Adanya frasa/kelompok kata dan menggunakan berbagai istilah
Teks Hasil Observasi : menggunakan  kalimat perintah dan angka yang menunjukan urutan
  1. Teks Prosedur : menggunakan kalimat tanya dan kalimat larangan
Teks Hasil Observasi :Menggunakan kata keterangan untuk menyatakan rinci waktu, tempat, dan cara yang akurat.
    Cermati teks berikut!
Novel yang disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan, dan kesedihan. Selain itu, buku ini memiliki lelucon-lelucon yang tidak biasa, cerdas, dan pasti akan membuat pembaca tertawa. Dengan membaca buku ini, Anda akan mengetahui bahwa Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas dalam mengolah kata-kata dan memiliki wawasan yang sangat luas. Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, di buku ini nyaris tidak ada hubungannya dengan buku Laskar Pelangi. Sang Pemimpi hanya menyebutkan kata LaskarPelangi hanya sekali. Keponakan yang Ikal biayai saat di Jawa juga tidak disebut sama sekali dalam buku ini, padahal di Novel sebelumnya telah diceritakan dengan jelas.
                
       31. Kelebihan yang terdapat pada teks ulasan di atas adalah…
A.  Buku tersebut merupakan buku kedua daritetralogi Laskar Pelangi.
B.  Buku tersebut menjelaskan tentang Andrea Hirata memiliki pribadi yang cerdas.
C.  Buku tersebut tidak ada hubungannya dengan buku Laskar Pelangi.
D.  Buku tersebut disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca dan memiliki lelucon yang tidak biasa, cerdas, dan pasti akan membuat pembaca tertawa.

Cermati teks berikut!
Novel Perjuangan Seorang Ibu membuat para pembaca dapat mengintrospeksi diri tentang kewajiban seorang anak memuliakan seorang ibu, dan pembaca bisa lebih tahu teguhnya perasaan seorang ibu ketika anak-anaknya tidak berpihak padanya. Novel ini juga di kemas dengan bahasa yang mudah dimengerti sehingga para pembaca tidak sulit untuk menafsirkannya. Sangat disayangkan pada novel  Perjuangan Seorang Ibu terdapat penulisan yang salah,Sehingga harus diperbaiki kembali. Agar para pembaca tidak bingung mengartikan bacaan tersebut.

       32. Kekurangan yang terdapat pada teks ulasan di atas adalah…
A.  Buku tersebut masih terdapat penulisan yang salah, sehingga harus diperbaiki
                 kembali
B.  Buku tersebut berisi Perjuangan Seorang Ibu membuat para pembaca dapat
         mengintrospeksi diri..
C.     Buku tersebut membuat pembaca bisa lebih tahu teguhnya perasaan seorang ibu ketika anak-anaknya tidak berpihak padanya.
D.  Buku tersebut berisi kewajiban seorang anak memuliakan seorang ibu.

Cermati teks berikut ini!
Sesungguhnya tari tradisional tidak kalah bagus dengan tari modern. Tari tradisional sarat nilai budaya. Namun, kesadaran terhadap keindahan tari tradisional jauh dari benak para remaja. Mereka justru dekat dengan tari m odern yang populer saat ini. tarian modern tidak mencerminkan kepribadian bangsa Indonesia.

       33. Kalimat tanggapan positif berdasarkan ilustrasi tersebut adalah…
A.  Saya setuju, para remaja menekuni tari modern agar tidak dikatakan ketinggalan zaman.
B. Saya setuju, para remaja menekuni tari tradisional di sanggar tari tradisional agar tetap  
            lestari.
C. Sebaiknya tari tradisioanal tetap dikenalkan kepada generasi muda melalui progam
  ekstrakurikuler di sekolah.
D.Saya setuju, tari tradisional tetap ditekuni para remaja karena mencerminkan
    kepribadian bangsa Indonesia.

Cermati kedua teks berikut !
Teks I

      Alkisah, hiduplah seekor kelinci sebatang kara di sebuah kebun. Kebun tersebut sudah lama ditinggalkan pemiliknya. Dahulu di kebun itu ditanami berbagai jenis buah-buahan. Kini kebun itu hanya ditumbuhi rumput dan ilalang.
      Sejak kebun itu ditinggalkan pemiliknya, musang menjadi kelaparan. Badannya kurus. Dia sudah terbiasa memakan buah-buahan segar. Memang dengan musang-musang lain.


Teks II

       Kreekt…kreekk… gubrak! Sebatang ranting patah. Segerombongan mereka ikut terjatuh. Mira berlarian, ada juga yang masih terjepit ranting. “Tolooong, tolooooong, “Mira sambil mengeliatkan-geliatkan tubuhnya. Mira berusaha melepaskan diri. Semakin mengiat semakin terjepit.
       Mira berusaha terus agar terlepas dari bahaya itu.   

34. Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah …

Teks I
Teks II
A.
Masalah-konflik
Perkenalan-masalah
B.
Perkenalan-masalah
Konflik-masalah
C.
Konflik-perkenalan
Perkenalan-konflik
D.
Masalah-perkenalan
Masalah-konflik


Cermati kedua teks berikut!
Teks I
      Alkisah, hiduplah seekor kelinci sebatang kara di sebuah kebun. Kebun tersebut sudah lama ditinggalkan pemiliknya. Dahulu di kebun itu ditanami berbagai jenis buah-buahan. Kini kebun itu hanya ditumbuhi rumput dan ilalang.
      Sejak kebun itu ditinggalkan pemiliknya, musang menjadi kelaparan. Badannya kurus. Dia sudah terbiasa memakan buah-buahan segar. Memang dengan musang-musang lain.

Teks II
       Kreekt…kreekk… gubrak! Sebatang ranting patah. Segerombongan mereka ikut terjatuh. Mira berlarian, ada juga yang masih terjepit ranting. “Tolooong, tolooooong, “Mira sambil mengeliatkan-geliatkan tubuhnya. Mira berusaha melepaskan diri. Semakin mengiat semakin terjepit.
       Mira berusaha terus agar terlepas dari bahaya itu.   
   
      35. Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah …

Teks I
Teks II
A
Menggunakan kata rujukan
Menggunakan kata penghubung
B
Menggunakan kata sandang
Menggunakan kata ganti orang
C
Dimulai dari ungkapan lama
Dimulai dari kata rekaman bunyi
D
Kata-kata tidak baku
Kata-kata baku


Cermati kutipan teks berikut ini!

(1)Samar-samar Sersan Kasim mendengar suara derau sungai di bawah. (2) Dia bayangkan kesunyian malam yang aman dirobek-robek oleh letusan senjata. (3) Dia bayangkan kompinya terjebak di tengah-tengah sungai, tak berdaya. (4) Tatkala itu Acep bergerak-gerak dalam gendongan bapaknya. (5) Kasim merasa anaknya menyusup-nyusupkan kepala ke dadanya ke ketiaknya, seakan –akan mencari perlindungan yang lebih aman.
36. Latar waktu tampak pada kalimat …
     A. (1)
     B. (2)
     C. (3)
     D. (4)


     Cermati kutipan cerpen berikut ini!


Seperti teman-temannya yang lain, sebenarnya Andi ingin sekali memberi hadiah untuk Tommy, tetapi ia tidak enak hati meminta uang pada ibunya. Apalagi, ibu hanya diam ketika ia menyodorkan undangan pesta ulang tahun Tommy kemarin. Saat itu, ibu sedang duduk-duduk di beranda sambil memandangi matahari yang mulai tenggelam. Diamnya ibu, pertanda ibu belum punya uang untuk membeli hadiah. (1) Andi sadar, sejak ayahnya meninggal tiga tahun yang lalu, ia dan ibunya memang harus hidup hemat.
(2) ”Ah masa iya aku tak bisa memberi hadiah untuk Tommy temanku?” gumam Andi seraya bangkit dari tempat tidur pembaringan. (3) Ia beranjak menuju meja belajarnya. (4) Dimatikannya lampu tidurnya dan digantinya dengan lampu belajar. (5) Ia mengambil secarik kertas, pensil, dan spidol warna-warni. (6) Tangannya mulai mencorat-coret. Kini, ada senyum menghiasi bibirnya, “Besok pagi, aku sudah punya hadiah untuk Tommy.”

      37. Bukti watak tokoh seorang anak yang kreatif tampak pada kalimat …
A.    ( 1 dan 2 )
B.     ( 3 dan 4 )
C.     ( 5 dan 6 )
D.    ( 1 dan 4 )

Cermati kutipan teks fabel berikut ini !
“Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong....., tolong ......!” Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas. Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut.“Semut, peganglah erat-erat ranting itu! Nanti aku akan mengangkat ranting itu.” Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.

      38. Amanat yang terkandung dalam cuplikan teks tersebut adalah .....
A.       Dalam kehidupan kita perlu kerja sama
B.       Tolong menolong sangat perlu dilakukan dalam kehidupan
C.       Bila kita mengerjakan sesuatu harus gotong royong
D.       Bakti sosial adalah perbuatan mulia maka lakukanlah.

Cermatilah kutipan teks fabel di bawah ini!
Di tepi hutan hiduplah seekor monyet dan seekor kura-kura. Pada suatu hari, monyet mengajak kura-kura menanam pohon pisang.
"Kura-kura, mari kita menanam pohon pisang," ajak monyet.
"Ayo, kau di sebelah kanan aku di sebelah kiri," jawab kura-kura.
Hari berganti hari. Setiap hari kura-kura merawat pohon pisangnya.
"Tumbuh, tumbuhlah pohon pisangku," kura-kura bernyanyi riang.
Monyet hanya melihat tingkah kura-kura sambil tiduran di rerumputan.
"Apa kabar Monyet? Bagaimana pohon pisangmu?" sapa kura-kura kepada monyet.
"Biarkan saja, besok-besok juga berbuah," jawab monyet sombong.

       39. Sinonim kata yang bergaris bawah adalah …
A.    Tamak
B.     Rakus
C.     Congkak
D.    Optimis

            Cermati kalimat berikut ini!
            Ketika bel berbunyi, seluruh siswa memasuki kelas dengan tertib.
        40. Kalimat yang berpola sama dengan kalimat tersebut adalah ….
A.    Banyak siswa mengunjungi perpustakaan menjelang ujian.
B.     Hari Minggu  warga Surabaya mengikuti senam pagi sepuasnya.
C.     Sebelum tidur cucilah kaki terlebih dulu
D.    Sesudah mandi mereka berduyun-duyun menuju ruang pertemuan

Perhatikan data-data berikut!


 Anoa hewan endemik Sulawesi
 Anoa maskot Sulawesi Tenggara
 Anoa tergolong fauna peralihan
 Anoa terancam punah
 Populasi sekitar 5.000 ekor
 Perburuan Anoa untuk diambil kulit, tanduk, dagingnya.


41. Teks laporan yang sesuai dengan data-data tersebut adalah ...
A. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk dan dagingnya. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup.
B. Anoa adalah maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah.Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit dan dagingnya.
C. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil tanduk dan dagingnya.
D. Anoa adalah hewan endemik Sulawesi, sekaligus maskot provinsi Sulawesi Tenggara. Berdasarkan letak persebarannya, hewan ini tergolong fauna peralihan. Sejak tahun 1960-an, anoa berada dalam status terancam punah. Dalam lima tahun terakhir populasi anoa menurun secara drastis. Diperkirakan saat ini terdapat kurang dari 5000 ekor yang masih bertahan hidup. Anoa sering diburu untuk diambil kulit, tanduk dan dagingnya.


Cermatilah biografi berikut!
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, tanggal 26 Juli 1922.  Chairil Anwar adalah tipe pemuda yang suka membaca dan belajar sendiri, tulisannya memiliki kualitas yang sangat tinggi. Ia pun dikenal sebagai pelapor penyair Angkatan 45.  Dari esai – esai dan sajaknya jelas sekali ia seorang individualis yang bebas.  Dengan berani dan secara demonstratif, ia menentang pula sensor Jepang dan ia selalu menjadi incaran kempetai(Polisi rahasia Jepang).

     42. Teks deskripsi yang tepat dari konversi teks di atas adalah ….

  1. Chairil Anwar, seorang pemuda yang dilahirkan di Medan, pada tanggal 26 Juli 1922. Ia seorang yang sangat tekun membaca dan selalu belajar walau seorang diri. Ia sangat produktif dalam menulis sastra bahkan Chairil dikenal sebagai pelopor penyair Angkatan 45. Chairil seorang yang individu dan bebas. Seorang yang berani menentang sensor Jepang dan menjadi incaran kempetai.
  2. Chairil Anwar, penyair Indonesia. Ia seorang yang sangat tekun membaca dan selalu belajar walau seorang diri. Ia sangat produktif dalam menulis sastra bahkan Chairil dikenal sebagai pelopor penyair Angkatan 45. Chairil seorang yang individu dan bebas. Seorang yang berani menentang sensor Jepang dan menjadi incaran kempetai.
  3. Tokoh itu, asli Indonesia. Seorang pemuda yang dilahirkan di Medan, pada tanggal 26 Juli 1922. Ia seorang yang sangat tekun membaca dan selalu belajar walau seorang diri. Ia sangat produktif dalam menulis sastra bahkan Chairil dikenal sebagai pelopor penyair Angkatan 45. Chairil seorang yang individu dan bebas. Seorang yang berani menentang sensor Jepang dan menjadi incaran kempetai.
  4. Chairil Anwar, seorang pemuda yang dilahirkan di Medan, pada tanggal 26 Juli 1922. Ia sangat produktif dalam menulis sastra. Buku-bukunya banyak diterbitkan tidak hanya di Indonesia, tetapi juga dunia. Chairil seorang yang individu dan bebas. Seorang yang berani menentang sensor Jepang dan menjadi incaran kempetai.

Cermati kalimat berikut ini!
Aktifitas merokok meningkatkan resiko timbulnya berbagai penyakit juga
telah dipublikasikan.

43. Perbaikan kata yang salah adalah …
A.    Aktifitas seharusnya aktivitas
Berbagai seharusnya berbage
B.     Resiko seharusnya reziko
Aktifitas seharusnya aktivitas
C.     Aktifitas seharusnya aktivitas
Resiko seharusnya risiko
D.    Resiko seharusnya risiko
Berbagai seharusnya berbagei

Cermati kalimat berikut ini!
Setiap siswa wajib menceritakan tentang autobiografi secara tertulis.
44. Kalimat tidak efektif di atas seharusnya ….
A.    Setiap siswa wajib menceritakan autobiografi secara tertulis.
B.     Setiap siswa diwajibkan menceritakan tentang autobiografi secara tertulis.
C.     Setiap siswa wajib secara tertulis menceritakan tentang autobiografi.
D.    Setiap siswa diwajibkan secara tertulis menceritakan tentang autobiografi.

Baca dengan cermat paragraph di bawah ini!

Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-jadi. Setiap berjumpa penghuni rimba lainnya, merak selalu memamerkan bulu-bulunya itu.
“Siapa yang bisa menandingi keelokan diriku?” kata merak berulang kali tanpa bosan
Tentu saja teman-temannya kian jengkel kepada si merak.
Si kancil datang mendekati si merak membelai-belai bulunya yang indah karena kagum.
Pagi itu merak kembali pamer kepada teman-temannya. Jalannya dibuat miring-mirang agar bagian bulunya dapat dilihat siapa saja.

45. Paragraf di atas tidak padu karena …
      A. Karena si merak sangat sombong sehingga tidak disukai hewan lainnya.
      B. Susunan kalimatnya tidak urut sehingga isinya meloncat-loncat.
      C. Kalimat utamanya tidak jelas sehingga membingungkan
      D. Ada satu kalimat yang tidak mendukung isi cerita.

Cermati kalimat tidak efektif berikut ini!
Dalam rapat itu menjelaskan tugas-tugas pengurus OSIS.
46. Kalimat tersebut tidak efektif disebabkan oleh …
A.    Pilihan katanya tidak baku
B.     Ada penulisan ejaan yang salah
C.     Tidak memiliki subyek kalimat
D.    Pola kalimatnya S-P-O-K
    
     Cermati kalimat berikut ini!
       Budaya antri harus diajarkan kepada siswa agar dapat dipraktekkan dalam kehidupan bermasyarakat.
     47. Perbaikan kalimatb di atas adalah ….
A.    Budaya antre harus diajarkan kepada siswa agar dapat dipraktekkan dalam kehidupan bermasyarakat.
B.     Budaya antri harus diajarkan kepada siswa agar dapat dipraktikkan dalam kehidupan bermasyarakat.
C.     Budaya antri harus diajarkan kepada siswa agar dapat dipraktekkan dalam kehidupan bermasarakat.
D.    Budaya antre harus diajarkan kepada siswa agar dapat dipraktikkan dalam kehidupan bermasyarakat.

     Cermati kalimat langsung berikut ini!
“Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini?”,  tanya bu guru sebelum memulai pelajaran. 
48. Penulisan kalimat langsung di atas seharusnya ….
A.    “Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini”? tanya bu guru sebelum memulai pelajaran. 
B.    “Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini.” tanya bu guru sebelum memulai pelajaran. 
C.    “Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini?” tanya bu guru sebelum memulai pelajaran. 
D.    Siapakah yang membersihkan ruang kelas ini? “tanya bu guru sebelum memulai pelajaran.” 

     Cermati kalimat berikut!
Bapak dan ibu dipersilahkan duduk kembali.
49. Kesalahan penulisan ejaan pada kalimat di atas disebabkan ….
A.    Penulisan kata “ibu” seharusnya Ibu dengan huruf kapital
B.     Kata dipersilahkan seharusnya dipersilakan, dari kata sila
C.     Kata ibu seharusnya ditulis huruf capital karena kata sapaan
D.    Kata duduk diawali huruf capital
    
     Cermati penggunaan tanda baca titik pada kalimat di bawah ini!
Nama Ivan terdapat pada halaman 1.210 dan dicetak tebal.
50. Penggunaan tanda baca titik tersebut salah karena ….
A.    Angka tersebut tidak menyatakan jumlah.
B.     Tanda baca titik untuk memisahkan angka ribuan
C.     Tanda titik dipakai untuk mengakhiri kalimat.
D.    Angka tersebut bukan singkatan.


Tidak ada komentar:

Posting Komentar